الخميس ، ٢٨ مارس ٢٠٢٤ الساعة ١٢:٥٢ مساءً
عوائق فنية تحول دون وصول مستحقات الطلاب اليمنيين في الهند والحكومة تبحث عن طريقة للتحويل
مقترحات من

عوائق فنية تحول دون وصول مستحقات الطلاب اليمنيين في الهند والحكومة تبحث عن طريقة للتحويل

قد يعجبك أيضا :

انطلاق منصة (مال) للعملات الرقمية المشفرة برؤية إسلامية

الحوثيون يستنجدون باحفاد بلال لرفد الجبهات...ماذا يحدث؟

مصدر ميداني يكشف حقيقة سيطرة الحوثيين على الجوبه!

شاهد الصور الأولية للحوثيين من أمام منزل مفرح بحيبح بمديرية الجوبه عقب سيطرتهم عليها

عاجل...التحالف العربي يعلن تدمر مسيرة حوثية

�كتب رئيس الوزراء، أحمد عبيد بن دغر، أن مشكلة الطلاب اليمنيين في الهند في طريقها إلى الحل، مشيرا إلى أنه وعد خلال الأسابيع الأخيرة بمعالجة الموضوع خلال أيام، لكن المشكلة حاليا هي فنية.

وأكد أن المبالغ موجودة، وهي في طريقها إلى الطلبة، لافتا إلى أنه في 25/1/2017 تم تحويل مبلغ وقدرة 387،300 ثلاثمائة وسبعة وثمانون ألف وثلاثمائة دولار أمريكي من حساب الحكومة في البنك الأهلي إلى حساب السفارة اليمنية في نيودلهي، مشيرا إلى أن المبلغ عاد من جهة دولية إلى حساب الحكومة في البنك الاهلي بسبب عدم قبول التحويل.

وأشار إلى أنه في تاريخ 22/2/2017 قامت الحكومة بتحويل المبالغ عن طريق وزارة الخارجية وتم تحويل المبلغ ولكن إلى يومنا هذا لم تستلم سفارتنا في الهند هذا المبلغ عبر البنك الأهلي السعودي.
وأكد مكتب رئيس الوزراء، في رسالة نشرها الصحفي محمد جميح، أنه في ظل الظروف والصعوبات الحالية، فإن الحكومة تبذل كل الجهود لإيصال المبلغ إلى الطلاب المبتعثين في الهند كما قامت بإيصالها إلى الطلاب في باقي الدول.

وأكد أنه خلال أيام سيكون المبلغ في نيودلهي، لافتا إلى أن هناك متابعات حثيثة من قبل رئيس الوزراء، لإيصال مستحقات الطلاب المبتعثين في جميع دول العالم ورفع معاناتهم.

الخبر التالي : مكتب التربية بمأرب يستنكر استهداف المليشيات للطلاب ويحمل المجتمع الدولي مسؤولية الأخلاقية حيال ذلك

الأكثر قراءة الآن :

هام...قيادي بارز في المجلس الانتقالي يُعلن استقالته(الإسم)

رئيس مجلس الشورى يحث واشنطن على ممارسة ضغط أكبر على الحوثيين !

منظمة ميون تجدد مطالبتها للحوثيين بفك الحصار على مديرية العبديه

بحوزة سعودي ومقيم...السلطات السعوديه تحبط تهريب شحنة مخدرات ضخمة

الخدمة المدنية تعلن يوم الخميس اجازة رسمية

مقترحات من